Укрепление позиции, заключающееся в том, что каждый ребенок, его развитие и самоопределение — главная цель общества, породило необходимость создания школьной психологической службы, которая выступает гарантом права ребенка на полноценное психическое и личностное развитие, помощником родителей в воспитании и социализации ребенка, союзником педагога в учебно-воспитательном процессе.

У. С. Калинич